YUQORI SINF O‘QUVCHILARIDA YOZUV KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISHNING AMALIY-USLUBIY ASOSLARI

Авторы

  • Mahliyo Abduqahhorova Автор

DOI:

https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i7/n14

Ключевые слова:

yozuv kompetensiyasi, jarayonli yondashuv, yuqori sinf o‘quvchilari, yozuv jarayoni, metodika, tahrirlash, mantiqiy izchillik, EFL, pedagogik yondashuv.

Аннотация

Mazkur maqolada yuqori sinf o‘quvchilarida yozuv kompetensiyasini takomillashtirishning amaliy-uslubiy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda yozuvni o‘qitishda jarayonli yondashuvning o‘rni va ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Nazariy tahlil va empirik kuzatishlar asosida yozuv kompetensiyasini rivojlantirishda bosqichma-bosqich yondashuvning samaradorligi aniqlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, yozuv jarayonini rejalashtirish, qayta ko‘rib chiqish va tahrirlash bosqichlari o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini, yozma nutqining izchilligini hamda grammatik savodxonligini oshirishga xizmat qiladi. Shuningdek, mazkur yondashuv o‘quvchilarning mustaqil ishlash va o‘z-o‘zini nazorat qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Maqolada yozuv kompetensiyasini takomillashtirishga qaratilgan amaliy-uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Библиографические ссылки

1. Badger, R., & White, G. (2000). A process genre approach to teaching writing. ELT Journal, 54(2), 153–160.

2. Harmer, J. (2004). How to teach writing. Harlow: Pearson Education.

3. Hedge, T. (2000). Teaching and Learning in the Language Classroom. Oxford: Oxford University Press.

4. Hyland, K. (2003). Second Language Writing. Cambridge: Cambridge University Press.

5. Tompkins, G. E. (1994). Teaching Writing: Balancing Process and Product. Columbus, OH: Merrill.

6. Kadmiry, M. (2021). The comparison between the process-oriented approach and the product-oriented approach in teaching writing: The case of Moroccan EFL students in Preparatory Classes for the Grandes Ecoles. Arab World English Journal, 12(1), 198–214. https://doi.org/10.24093/awej/vol12no1.14⁠

7. Bae, J. (2011). Teaching Process Writing for Intermediate/Advanced Learners in South Korea.

Загрузки

Опубликован

2026-04-13

Выпуск

Том 2 № 7 (2026): НАУКА НОВОГО ВРЕМЕНИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ И РЕШЕНИЯ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Abduqahhorova , M. (2026). YUQORI SINF O‘QUVCHILARIDA YOZUV KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISHNING AMALIY-USLUBIY ASOSLARI. НАУКА НОВОГО ВРЕМЕНИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ И РЕШЕНИЯ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА, 2(7), 67-70. https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i7/n14