RAQAMLI TRANSFORMATSIYA VA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA TA’LIMNI MODERNIZATSIYA QILISH
Kalit so'zlar
raqamli transformatsiya, sun’iy intellekt, o‘quv jarayoni, raqamli ta’lim, avtomatlashtirish, innovatsiyalar, raqamli savodxonlik.Annotasiya
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida raqamli transformatsiya jarayonlari va sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining integratsiyasi masalalari keng ko‘lamda tahlil qilinadi. Muallif raqamli vositalar va SI asosida shakllanayotgan yangi o‘quv muhiti, ta’lim sifatiga ta’sir etuvchi omillar, mavjud imkoniyatlar va muammolarni aniqlaydi. Xususan, O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan raqamlashtirish siyosati, normativ hujjatlar va ilg‘or amaliyotlar sharhlanadi. Maqolada raqamli transformatsiyaning afzalliklari bilan birga, uning salbiy jihatlari ham yoritilgan.
Manbalar
1. Karimov F.X. (2023). Ta’limda raqamli texnologiyalar va ularning imkoniyatlari. Toshkent: TDYU nashriyoti.
2. Malikova G.S. (2022). Sun’iy intellekt [2, 22–28-b] vositalari va ta’lim jarayonining innovatsion rivoji. // Pedagogik innovatsiyalar jurnali.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4699-sonli qarori. “Raqamli O‘zbekiston [3, 13–17-b] – 2030” strategiyasi. Lex.uz
4. Gulomova N. (2023). Sun’iy intellekt [2, 22–28-b] va raqamli muhitda ta’lim sifatini oshirish [4, 40–43-b] yo‘llari. // Zamonaviy ta’lim jurnali, №4.
This work is licensed under a 