FIZIKA TA’LIMIDA PISA USLUBIDAGI TOPSHIRIQLAR ORQALI REAL HAYOTGA YO‘NALTIRILGAN BILIMLAR BERISH

Авторы

  • Umidaxon Mirzayeva Автор

Ключевые слова:

fizika ta’limi, PISA, real hayotga yo‘naltirish, funksional savodxonlik, o‘quv topshiriqlari, amaliy bilim

Аннотация

Mazkur maqolada fizika fanini o‘qitishda xalqaro PISA baholash tizimi topshiriqlari asosida real hayotga yo‘naltirilgan, amaliy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, PISA uslubidagi topshiriqlarning mazmuni, ularni dars jarayoniga tatbiq etish usullari va o‘quvchilarda funksional savodxonlikni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF–60-son Farmoni. – T.: 2022.

2. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Fizika fanidan umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun o‘quv dasturi. – Toshkent, 2023.

3. OECD (2019). PISA 2018 Results (Volume I): What Students Know and Can Do. OECD Publishing, Paris. https://doi.org/10.1787/5f07c754-en

4. Назаров Б., Ташмухамедова З. Физика дарсларида инновацион таълим технологиялари. – Тошкент: Фан, 2021.

5. Ҳамраева Ш.Х. Замонавий дарс: назария ва амалиёт. – Тошкент: Турон-Иқбол, 2020.

6. Axmedov I.A., O‘ralov B.T. O‘quvchilarning funksional savodxonligini rivojlantirishda tabiiy fanlarning o‘rni. – “Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar” ilmiy-metodik jurnali, 2022, №4.

7. Asqarov, X., Karimov, I., Mirzayeva, U., & Asqarova, MB (2024). RETRACTED: Rektifikatsiya ustuni laboratoriya qurilmasining plastinka tuzilmalariga jismoniy bog'liqligini eksperimental aniqlash. E3S Web of Conferences da (538-jild, 01032-bet). EDP fanlari.

Опубликован

2025-10-07

Как цитировать

Mirzayeva , U. (2025). FIZIKA TA’LIMIDA PISA USLUBIDAGI TOPSHIRIQLAR ORQALI REAL HAYOTGA YO‘NALTIRILGAN BILIMLAR BERISH. УЗБЕКИСТАН — 2030: ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИЙ, НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ, 1(7), 37-39. https://konferensiyalar.com/index.php/ifti/article/view/153