BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA OʻQUVCHILARNING OʻQILGAN MATNNI TUSHUNISH KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV OʻQITISH USULLARINING SAMARADORLIGI
DOI:
https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i3/n15Kalit so‘zlar:
boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchilar, o‘qilgan matnni tushunish, metakognitiv o‘qitish usullari, samaradorlik, ta’limda innovatsion yondashuv, o‘qish ko‘nikmalari, analitik fikrlash, ta’lim samaradorligi, kompetensiya.Annotasiya
Boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quvchilarning o‘qilgan matnni tushunish ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonida metakognitiv o‘qitish usullarining samaradorligini chuqur tahlil qilish, ta’lim samaradorligi hamda natijadorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Mazkur yo‘nalishda olib borilayotgan ilmiy-metodik tadqiqotlar shuni ko‘rsatmoqdaki, o‘quvchining o‘qilgan matnni idrok etish, yodda saqlash, undagi asosiy g‘oyani ajratish, ma’lumotlarni umumlashtira olish hamda ularni tahlil qila olish kabi kompetensiyalari aynan metakognitiv yondashuvga asoslangan ta’lim jarayonida yanada rivojlanadi.
Manbalar
1. Abdukodirova, Z. (2018). “Boshlang‘ich ta’limda metakognitiv strategiyalarning o‘quvchilar muvaffaqiyatiga ta’siri”. Ta’lim va Innovatsiyalar, 3(2), 57-62.
2. Abdurahmonova, L. (2019). “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish kompetensiyasini rivojlantirishda zamonaviy yondashuvlar”. O‘zbek pedagogikasi, 12(3), 99-105.
3. Asqarova, N. (2017). “Boshlang‘ich sinflarda o‘qish malakalarini shakllantirish texnologiyalari”. Pedagogik mahorat, 1(1), 22-28.
4. G‘aniyeva, S. (2019). “Matn ustida ishlashning metakognitiv usullari va ularning samaradorligi”. O‘zbekiston xalq ta’limi, 6(4), 45-49.
5. Jo‘raqulova, M. (2021). “O‘quvchilar o‘rtasida metakognitiv strategiyalar orqali matnni anglash samaradorligi”. Boshlang‘ich ta'lim, 5(2), 17-23.
6. Karimova, D. (2020). “O‘qish kompetensiyasini rivojlantirishda metakognitiv yondashuvlar”. Ta’lim sohasidagi innovatsiyalar, 9(3), 78-83.
7. Madraximova, S. (2022). “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari tafakkurini rivojlantirishda metakognitiv ko‘nikmalar”. O‘zbekiston xalq ta’limi, 1(4), 12-16.
8. Mirzayeva, M. (2021). “Boshlang‘ich ta’limda metakognitiv o‘qitish usullari: nazariy va amaliy jihatlar”. Ta’lim va taraqqiyot, 4(2), 55-60.
This work is licensed under a 