VEB-KVEST TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INGLIZ TILI O'QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH METODOLOGIYASI

Mualliflar

  • Xolidaxon Jalilova Author

DOI:

https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i2/n57

Kalit so‘zlar:

Veb-kvest texnologiyasi, Ingliz tilini o‘qitish, O‘qitish metodikasi, Raqamli ta’lim, O‘quvchining mustaqilligi.

Annotasiya

Zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish xorijiy tillarni o‘qitish sifatini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Samarali o‘qitish yondashuvlaridan biri — bu o‘quv jarayonida Internet resurslaridan maqsadli foydalanishga asoslangan Veb-kvest texnologiyasidir. Mazkur maqolada ingliz tilini Veb-kvest texnologiyasi asosida o‘qitish samaradorligini oshirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqot natijalari Veb-kvest texnologiyasi o‘quvchilarning o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyasini kuchaytirishini, til ko‘nikmalarini kompleks rivojlantirishni ta’minlashini hamda mustaqil va hamkorlikda o‘rganishni qo‘llab-quvvatlashini ko‘rsatdi. Olingan natijalar Veb-kvestga asoslangan metodikaning zamonaviy ingliz tili ta’limida samarali ekanligini tasdiqlaydi.

Manbalar

1. Clarke, J. H. (1990). Patterns of thinking: Integrating learning skills in content teaching. Needham Heights MA: Allyn and Bacon.

2. Dodge, B. (1995). WebQuests: A technique for internet-based learning. Distance Educator, 1(2), 10-13.

3. March, T. (2003, December/January). The learning power of WebQuests. Educational Leadership, (60), 42-47.

4. Marzano, R. J., Brandt, R.S., Hughes, C.S., Jones, B. F., Presseisen, B, Z., Rankin, S. C., & Suhor, C. (1988). Dimensions of thinking: A framework for curriculum and instruction. Alexandria VA: Association for Supervision and Curriculum Development.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-01-27

Qanday ko'rsatish

Jalilova , X. (2026). VEB-KVEST TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INGLIZ TILI O’QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH METODOLOGIYASI. YANGI DAVR ILM-FANI: INSON UCHUN INNOVATSION G‘OYA VA YECHIMLAR, 2(2), 282-284. https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i2/n57