СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

Авторы

  • Тимур Аюпов Автор

DOI:

https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i2/n59

Ключевые слова:

методы обучения; иностранный язык; чтение; речевая деятельность.

Аннотация

В данной статье анализируются главные подходы к изучению языков, их классификация и особенность использования в нынешнем образовательном процессе Республики Узбекистан. Отдельный акцент делается на чтение, поскольку оно является важнейшей формой языковой деятельности и инструментом для приобретения лингвистических знаний.

Библиографические ссылки

1. Английский язык. Учимся читать. Учебно-методический тренажёр / под редакцией Ю.А. Смирнова. – Москва: Издательство Попурри, 2018, - 80 с.

2. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс. Учебное пособие для ВУЗов / под редакцией Е.Н. Солововой. – Москва: Издательство АСТ, 2016. – 238 с.

3. Методика обучения иностранным языкам. Продвинутый курс: пособие для студентов педагогических вузов и учителей / под редакцией Е.Н. Солововой – Москва: Издательство АСТ, 2018. – 271с.

Загрузки

Опубликован

2026-01-27

Выпуск

Том 2 № 2 (2026): НАУКА НОВОГО ВРЕМЕНИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ И РЕШЕНИЯ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Аюпов , Т. (2026). СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН. НАУКА НОВОГО ВРЕМЕНИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ И РЕШЕНИЯ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА, 2(2), 288-290. https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i2/n59