KREATIV FIKRLASH ASOSIDA YOZMA NUTQNI RIVOJLANTIRISHNING LINGVODIDAKTIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i13/n33Kalit so‘zlar:
kreativ fikrlash, yozma nutq, lingvodidaktika, kompetensiyaviy yondashuv, akademik yozuv, innovatsion pedagogika, divergent tafakkur, refleksiya, ta’lim texnologiyalari.Annotasiya
Mazkur maqolada kreativ fikrlash asosida yozma nutqni rivojlantirishning lingvodidaktik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning yozma nutq kompetensiyasini shakllantirishda kreativ yondashuvning o‘rni, lingvodidaktik imkoniyatlari hamda innovatsion pedagogik texnologiyalarning samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, yozma nutqni rivojlantirishda divergent tafakkur, refleksiv faoliyat, interfaol metodlar va raqamli ta’lim vositalarining ahamiyati ochib berilgan.
Manbalar
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 212-bet
2. Леонтьев А.А. Основы теории речевой деятельности. - Москва: Наука, 2003. - С. 94.
3. Guilford J.P. The Nature of Human Intelligence. – New York: McGraw-Hill, 1986. – p. 172
4. Torrance E.P. Creativity in Education. – London: Routledge, 1995. – p. 81
5. G‘ulomov A. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021. – 219-bet.
6. Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. – New York: Pearson Education, 2014. – p. 241
7. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий. – Москва: ИКАР, 2009. – 128 с.
8. Лурия А.Р. Язык и сознание. - Москва: МГУ, 1998. - С. 156
9. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. - Москва: ИНТОР, 1996. - с. 144
10. Hymes D. Foundations in Sociolinguistics. – Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1974. – p. 276.
This work is licensed under a 